im电竞:欧预赛经典对决：西班牙队上演逆转

　　21世纪的领导力不仅仅是领导的方法和技能，也不仅仅适用于领导者，它是我们每个人甚至从学生时代就应该具备或实践的一种优雅而精妙的艺术。2017年7月22日，为期一周的由中国教育协会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆主办，中国教育协会高中教育委员会、华东师范大学慕课研究中心、北京圣陶教育发展与创新研究院、镁铝基金会协办，郑州外国语学校、北京（益公）公益基金会、全国中学生领导力展示会组委会、未来知名（北京）教育科技有限公司承办，优卡（北京）科技股份有限公司、香港华联通国际旅行社支持的第八届全国中学生领导力展示会在郑州外国语学校隆重拉开序幕。

　　据北京（益公）公益基金会理事长王陆军告诉记者，“中学生领导力培养”课题作为中国教育学会批准立项的“十一五”、“十二五”科研规划重点课题，以培养中学生的社会责任感和组织管理能力为宗旨，倡导广大学子走出校门，关注社会问题，以践行公益性、社会性项目的方式，培养社会责任感、创新精神和实践能力，增强自我管理意识与团队协作能力，真正实现青少年的全面发展。此次人文素质教育的盛会以“行于责任，创领未来”为主题，邀请数百位来自全国各个高校、企业、媒体的专家、学者、企业家担任本次展示会的嘉宾和评委，得到了社会各界的支持，吸引了多家媒体的关注。

　　 全国中学生领导力展示会，旨在以提供平台的方式培养更多具有社会责任感的中学生，淡化竞争的因素，倡导学习的过程，承担社会责任，切实解决问题，推动社会发展。为此，大会邀请到中国民主促进会中央委员会副主席、第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员朱永新教授，全国教育实验研究会副理事长、全国教学论专业委员会副主任委员石欧教授以及ICE香港部门的负责人Till Kraemer来作专题讲座并与师生对话，分享教育理念、实践经验、遇到的困难以及个人的感悟、反思与理想。

　　记者在采访中获悉，在历时七天的活动中，来自全国各地的中学生团队将第一轮代表学校或自发团体，按照项目分类在各分会场展示过去一年的项目成果，并与其他团队和评委老师相互交流，共同成长。第二轮展示过程中，所有参会学生被随机分配到新的团队，用一天半的时间完成微型项目的实践，期间他们将经历方案策划、预算制定、资料收集、社会调研等过程，分析一个社会问题，并与其他队伍进行同台展示。第三轮展示，中学生将以无领导小组讨论的形式就当下的热门社会议题进行现场讨论，展示个人领袖风采。三轮比赛，从团体到个人，以不同角度彰显着我国中学教育的改革成果和当代中学生的风采与实力。

　　另据北京（益公）公益基金会秘书长、恒丰银行总行现代物流金融事业部总裁王丽军介绍，全国中学生领导力展示会是中国教育学会正式批准立项的科研规划重点课题——《中学生领导力培养》课题的重要组成部分和实施方式，由课题参与单位共同主办，每年暑期在国内举行。大赛以打造国内一流的高中生领导力培养与展示平台为目标，旨在通过集中展示、竞赛、讲座、交流及各种丰富多彩的学生活动，为广大中学生搭建一个发现其领导才能、展示其领袖风采的广阔平台。

　　记者了解到，作为中学生“领导力开发”课程的延伸部分，大会将突出跨学校、跨区域、跨文化的学习、交流与合作，一方面对优秀项目成果和成功培养经验进行重点展示和分享；另一方面在不断丰富和完善展示内容和形式的基础上，努力使展示会更贴近中学生，更有利于展现当代中学生的社会责任感和领袖风采。本届展示会还为参赛学校特设“学校人气奖”，7月21日—27日12：00开放微信公众号“中学生领导力”投票平台，得票数最多的学校荣获“第八届展示会学校人气奖”。

　　为了让参会师生在紧张的展示环节之余得以放松，同时获得更多知识，开阔视野，王丽军向记者介绍，组委会将在这一周里举办一系列精彩纷呈的活动，如知名专家朱永新教授和石鸥教授的讲座、国内不同领域公益组织的公益人的公益创新进行时交流论坛、来自全国94个城市的上百名教师分享工作经验的交流互动、颁奖和节目表演相结合的颁奖仪式以及学生联谊晚会、起源于丹麦哥本哈根的真人图书馆等。

　　据悉，本届展示会吸引了来自国内外150余所学校的1200多名师生及大学生志愿者参加。王陆军向记者表示，益公基金会致力于展示会和体验营的举办，为中学生更好地参与社会、服务社会创设了机会，为国家发展培养卓越领袖人才奠定了基石。益公基金会的主要职责是支持中学生领导力展示会的开展、鼓励师生创新实践、扶持青年力量的建设、资助贫困学子成才等。益公基金会将秉承使命，不懈努力，为普及公益文化，促进服务学习和青少年人才培养不断奋进。参与承办了第五届、第六届、第八届全国中学生领导力展示会，在全国组织举办“青年汇·中学生领导力体验营”。益公基金会在承办全国中学生领导力展示会之余也致力于领导力展示会获奖项目的后续执行。全方位，多角度，全过程地支持全国中学生领导力项目的开展与实施。

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